多动症
随着人们的生活水平越来越高,越来越多的儿童患有多动症。 父母对这种疾病越来越重视,不希望自己的孩子患上任何疾病。 那么,儿童多动症是如何引起的呢? 多动症是一种由大脑神经递质儿茶酚胺分泌失衡引起的神经系统疾病。 只有父母和朋友了解多动症的原因,才能更好、更有针对性地帮助孩子预防和康复。
有多动症的孩子怎么办?
多动症是由于遗传因素、生物因素和社会因素共同作用的结果,所以治疗多动症的时候要考虑老师、家庭、父母和医生共同来参与。
多动症干预的原则一般以心理治疗、行为矫治、家庭和药物来共同干预。一般4-5岁学前期的孩子,往往以行为矫治为主。6-12岁学龄阶段的孩子会涉及到学习问题,孩子注意力不集中、多动、冲动的情况会对孩子的学业造成不好的影响,与老师、同学的关系也不够融洽,这个时候主张用药物和行为矫治的方法来共同完成治疗。12-18岁的青少年主张以药物为主,辅以心理方法。其中行为矫正方面包括正向强化、惩罚、消退等方式。而且行为的建立需要时间,所以家长一定要有耐心,采取这种方式对多种症的孩子会有所帮助。如果在家庭中采取了这些方式没有效果,到专业部门、专业机构来进行进一步的咨询和治疗。
小孩多动症的表现有哪些?
儿童多动症有以下特点:
1,注意力难以集中。这是童年症状突出的问题。例如,孩子们经常不集中注意力,有些父母反映孩子的工作基本上是无意识的,就是玩玩具也是东,看到灵魂,做作业,没有父母,没有父母不能完成。
2,学习差异。这些孩子的智力和学术表现并不比例,即智力正常,学术表现很差。学习的差异往往是孩子没有集中在课堂上的儿童的过度活跃症状。
3,良好的举动。无论如何,在做什么,车站无法忍受,事件往往是不安全的,而且班级经常做小的动作,自我控制很差,这也是孩子的症状。
4,其他行为问题。绝大多数儿童的症状是各种各样的不良行为,如战斗,恶作剧,躺着,偷走,远离家乡等等。
那么,如何治疗有多动症的孩子?
1,心理方法。这是纠正儿童正常行为的主要方法,培养他的良好行为,促进学习能力和社会适应性。在培训过程中,父母必须具备正确的态度,孩子的积极疾病是病态的,不应该歧视和击败,以免加剧心理创伤。这是一种非常重要的儿童疾病方法。
2,饮食方法。目前没有足够的证据表明食物肯定与adhd的发生肯定有关,但在孩子的食物中应该尽量避免添加人工色素调味料,防腐剂和水杨酸盐。
3,运动方法。也就是说,它对纠正训练综合培训。体育方法不直接培训儿童的学习和认知技能,但基于学习障碍是由于了解脑组织的协调,并提出培训对感官器官的培训。特别是对于前庭平衡和触觉训练,儿童可以整合这些感受并且可以使适应性反应。
4,药物方法。药物方法应谨慎,应引导类型,剂量和时间,专家密切观察。
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